{"id":151,"date":"2013-06-20T05:36:00","date_gmt":"2013-06-20T05:36:00","guid":{"rendered":"http:\/\/mammeimperfette.wordpress.com\/2013\/06\/20\/autostima-3-6-anni-lopinione-delle-maestre-dellasilo"},"modified":"2022-07-18T11:20:19","modified_gmt":"2022-07-18T09:20:19","slug":"autostima-3-6-anni-lopinione-delle-maestre-dellasilo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/2013\/06\/20\/autostima-3-6-anni-lopinione-delle-maestre-dellasilo\/","title":{"rendered":"Autostima 3 &#8211; 6 anni: l&#8217;opinione delle maestre dell&#8217;asilo"},"content":{"rendered":"<div id=\"s-share-buttons\" class=\"horizontal-w-c-circular s-share-w-c\"><a href=\"http:\/\/www.facebook.com\/sharer.php?u=https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/2013\/06\/20\/autostima-3-6-anni-lopinione-delle-maestre-dellasilo\/\" target=\"_blank\" title=\"Share to Facebook\" class=\"s3-facebook hint--top\"><\/a><a href=\"mailto:?Subject=Autostima%203%20&#8211;%206%20anni:%20l&#8217;opinione%20delle%20maestre%20dell&#8217;asilo&Body=Here%20is%20the%20link%20to%20the%20article:%20https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/2013\/06\/20\/autostima-3-6-anni-lopinione-delle-maestre-dellasilo\/\" title=\"Email this article\" class=\"s3-email hint--top\"><\/a><\/div><div class=\"separator\" style=\"clear:both;text-align:center;\"><\/div>\n<div class=\"separator\" style=\"clear:both;text-align:center;\"><\/div>\n<div class=\"separator\" style=\"clear:both;text-align:center;\"><\/div>\n<div class=\"separator\" style=\"clear:both;text-align:center;\"><span style=\"font-size:small;\"><a href=\"http:\/\/mammeimperfette.files.wordpress.com\/2013\/06\/41e3d-autostimaasilo.jpg\" style=\"clear:left;float:left;margin-bottom:1em;margin-right:1em;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"241\" src=\"http:\/\/mammeimperfette.files.wordpress.com\/2013\/06\/41e3d-autostimaasilo.jpg?w=300\" width=\"320\"><\/a><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Verdana, sans-serif;\">Per aggiornare i contenuti di &#8220;Mamma, io valgo!&#8221; e poterlo rivolgere ai genitori con bimbi fino a 6 anni, ho chiesto anche il contributo di alcune <b>maestre<\/b> della scuola dell&#8217;infanzia che frequenta Fabio, e che ringrazio di cuore :-).&nbsp;<\/span><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Verdana, sans-serif;\">Ho posto loro alcune domande e dalle loro risposte ho tratto diversi spunti interessanti,<\/span> <span style=\"font-family:Verdana, sans-serif;\">che vorrei condividere con te,<\/span> <span style=\"font-family:Verdana, sans-serif;\">perch\u00e9 credo possano dare utili indicazioni anche ai genitori, educatori tra le mura domestiche&#8230;<\/span><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><br \/>\n<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Verdana, sans-serif;\">Ecco che cosa mi hanno detto<\/span>:<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><b><br \/>\n<\/b><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align:justify;\"><!--[if gte mso 9]&gt;      &lt;![endif]--><\/div>\n<div style=\"text-align:justify;\"><!--[if gte mso 9]&gt;   Normal  0      14      false  false  false    IT  X-NONE  X-NONE                                                                    &lt;![endif]--><!--[if gte mso 9]&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                    &lt;![endif]--><!--[if gte mso 10]&gt; \/* Style Definitions *\/  table.MsoNormalTable \t{mso-style-name:\"Tabella normale\"; \tmso-tstyle-rowband-size:0; \tmso-tstyle-colband-size:0; \tmso-style-noshow:yes; \tmso-style-priority:99; \tmso-style-parent:\"\"; \tmso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; \tmso-para-margin-top:0cm; \tmso-para-margin-right:0cm; \tmso-para-margin-bottom:10.0pt; \tmso-para-margin-left:0cm; \tline-height:115%; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:11.0pt; \tfont-family:\"Calibri\",\"sans-serif\"; \tmso-ascii-font-family:Calibri; \tmso-ascii-theme-font:minor-latin; \tmso-hansi-font-family:Calibri; \tmso-hansi-theme-font:minor-latin; \tmso-fareast-language:EN-US;} &lt;![endif]--><span style=\"font-size:small;\"><b> <\/b><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><b><span>Che cos\u2019\u00e8 l\u2019autostima?<\/span><\/b><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>\u201cL\u2019autostima \u00e8 il sentimento che ogni individuo ha del proprio valore e delle proprie capacit\u00e0. E\u2019 la percezione di essere persone di valore, uniche e di avere le capacit\u00e0 giuste per affrontare le situazioni.<\/span><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>L\u2019autostima in un bambino della scuola dell\u2019 infanzia \u00e8 molto pi\u00f9 suscettibile alle variazioni e inoltre la stima che i bambini hanno di s\u00e9 pu\u00f2 variare notevolmente da un campo all\u2019 altro. Un bambino pu\u00f2, ad esempio, sapere di essere molto bravo nel colorare e avere quindi un\u2019 alta autostima in questo campo, ma avere qualche difficolt\u00e0 nel disegno e quando si trova in questa situazione assumere atteggiamenti tipici di chi ha una bassa autostima.&nbsp;<\/span><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>I bambini della scuola dell\u2019infanzia fanno molta attenzione alla reazione dell\u2019adulto e mostrano sempre pi\u00f9 il bisogno dell\u2019approvazione dell\u2019insegnante: \u201cti piace?\u201d \u201c\u00e8 bello?\u201d e a volte anche \u201cti va bene?\u201d a cui bisognerebbe rispondere \u201ca TE va bene? a TE piace questo disegno o lavoro che hai fatto?deve prima piacere a TE!!\u201d<\/span><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>I fattori genetici svolgono un ruolo significativo, ma le caratteristiche innate di un bambino sappiamo che si intrecciano con le esperienze di vita ed \u00e8 l\u2019insieme che produce la percezione del s\u00e9.<\/span><\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>In riferimento a bambini di 3-4-5 anni pi\u00f9 che di autostima parlerei di autoefficacia e cio\u00e8 il sapere di saper fare, la consapevolezza delle proprie capacit\u00e0 che viene sviluppata con l\u2019esperienza proprio perch\u00e9 \u00e8 facendo che il bambino si rende conto di ci\u00f2 che sa fare senza problemi e di ci\u00f2 che sa fare in parte o con difficolt\u00e0.<\/span><\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><b><span>Quali comportamenti manifestano i bambini con un buon livello di autostima?<\/span><\/b><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><b> <\/b><\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span>&nbsp;<\/span><\/span><\/span><span>Scelgono da soli di far giochi impegnativi;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Non assumono atteggiamenti di rifiuto e non piangono di fronte ai diversi compiti assegnati dall\u2019insegnante (fare un disegno dettato, colorare negli spazi \u2026.);<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Non dicono subito \u201dnon lo so fare!\u201d ma provano sempre da soli mettendoci in massimo impegno e nel momento in cui il risultato non \u00e8 dei migliori, sono disposti ad ammetterlo senza grandi tragedie;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Si impegnano molto in ogni cosa che fanno e portano a termine sempre tutti i loro lavori o i giochi cominciati.;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span><span><\/span>Nel parlare questi bambini hanno idee e aspirazioni molto ambiziose, anche per quanto riguarda il lavoro che vorrebbero fare da grandi;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Reagiscono positivamente di fronte ai fallimenti e agli sbagli;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Accettano il NO dell\u2019insegnante senza traumi, magari chiedendo spiegazioni;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Sono in grado di accettare il rifiuto di un compagno che non vuole giocare con lui, scegliendo di andare a fare un gioco con un altro bambino;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Sono aperti al dialogo ma anche fermi e convinti delle proprie idee e discutono con i compagni per far valere i propri diritti o il proprio ruolo all\u2019interno di un gioco;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Di fronte ad una nuova richiesta dell\u2019insegnante non vanno in ansia, non piangono e non chiedono continuamente l\u2019aiuto.&#8221;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span><b>Come si comportano invece i bambini con scarsa autostima?<\/b><\/span><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span><\/span><span>Ricorrono spesso al pianto di fronte alla novit\u00e0;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Tendono a sfuggire davanti ad un compito complesso con atteggiamenti di rifiuto;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Hanno un basso livello di aspirazione e non accennano mai ad una cosa \u201cstrana\u201d o \u201cad alto rischio\u201d che vorrebbero fare;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span>&nbsp;<\/span><\/span><\/span><span>Ad un compito assegnato dimostrano scarso interesse e si dimostrano annoiati;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Come si presenta un problema rinunciano precocemente;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Alcuni di questi bambini sembrano frustrati in queste situazioni e a volte l\u2019insegnante fatica a cessare il loro inconsolabile pianto;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Sono tendenzialmente passivi (nel gioco con i compagni, all\u2019interno di una discussione in classe \u2026);<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Non litigano e non dissentono quasi mai e spesso si fanno sottomettere dagli altri bambini;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Accettano le decisioni prese dagli altri senza controbattere;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span>&nbsp;<\/span><\/span><\/span><span>Solo in pochissime occasioni esprimono le loro idee;<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align:justify;\">\n<li><span style=\"font-size:small;\"><span style=\"font-family:Wingdings;line-height:115%;\"><span><span><\/span><\/span><\/span><span>Hanno paura di sbagliare e per questo copiano spesso gli altri bambini.\u201d<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoListParagraphCxSpLast\" style=\"margin-left:72pt;text-align:justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><b> <\/b><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><b><span>Quali strategie usate voi maestre per favorire l\u2019autostima nei bambini?<\/span><\/b><\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>\u201cPer favorire una buona autostima in primis l\u2019insegnante dovrebbe dare uguale importanza a lodi e rimproveri. Spesso si tende a sottolineare gli sbagli o i comportamenti negativi dei bambini, considerando normali quelli positivi. E\u2019 invece indispensabile elogiare sempre il bambino quando fa qualcosa di buono, termina con successo un compito assegnato, fa un bel gioco ecc \u2026.<\/span><\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>Il bambino capisce in questo modo di essere bravo a fare delle cose e tender\u00e0 a dare meno importanza alle cose che non sa fare.<\/span><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>L\u2019insegnante e i genitori aiuteranno il bambino a sottolineare tutte le cose belle che sa fare, precisando che le persone sono tutte diverse e ognuno ha le proprie caratteristiche e non \u00e8 necessario saper fare tutto.<\/span><\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>All\u2019interno della sezione ogni bambino assumer\u00e0 cos\u00ec importanza per ci\u00f2 che sa fare meglio. Ci\u00f2 facendo gli altri bambini lo ammireranno per questo e lui aumenter\u00e0 la propria autostima.<\/span><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>Altra cosa importante \u00e8 incoraggiare il bambino a riprovare. Aver sbagliato non significa necessariamente non saper fare quella cosa, \u00e8 utile provare e riprovare. Spiegare al bambino che ci vuole del tempo per imparare. Possiamo anche affiancarci al bambino per aiutarlo ma non dicendogli \u201cTi aiuto io!\u201d ma chiedendogli \u201cLo facciamo insieme?\u201d.&nbsp;<\/span><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>Il bambino per capire cosa sa fare meglio deve poter sperimentare e quindi provare a fare tante cose diverse. In questo modo capir\u00e0 le proprie attitudini e le debolezze. In ogni caso deve sempre sentirsi amato e apprezzato per ci\u00f2 che \u00e8 e non per ci\u00f2 che sa fare. L\u2019autostima va di pari passo con l\u2019emotivit\u00e0 e il rapporto affettivo che il bambino instaura con la sua famiglia, insegnanti, amici e tutte le persone che lo circondano.\u201d<\/span><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>E, se vuoi saperne di pi\u00f9 su &#8220;Mamma, io valgo!&#8221;, clicca <a href=\"http:\/\/www.autostimaperbambini.com\/blog\/Autostima_mamma_io_valgo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">qui<\/a>. <\/span><\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoListParagraphCxSpFirst\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span><br \/>\n<\/span><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoListParagraphCxSpFirst\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>A presto,<\/span><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoListParagraphCxSpFirst\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span><br \/>\n<\/span><\/span><\/div>\n<div class=\"MsoListParagraphCxSpFirst\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:small;\"><span>Adele<\/span><\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoListParagraphCxSpMiddle\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoListParagraphCxSpMiddle\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoListParagraphCxSpLast\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n<p><span style=\"font-size:small;\"> <\/span><\/p>\n<div style=\"text-align:justify;\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Per aggiornare i contenuti di &#8220;Mamma, io valgo!&#8221; e poterlo rivolgere ai genitori con bimbi fino a 6 anni, ho chiesto anche il contributo di alcune maestre della scuola dell&#8217;infanzia che frequenta Fabio, e che ringrazio di cuore :-).&nbsp; Ho posto loro alcune domande e dalle loro risposte ho tratto diversi spunti interessanti, che vorrei &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":266,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false,"jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"categories":[2,3],"tags":[15,34],"jetpack_publicize_connections":[],"aioseo_notices":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/79a86-bambini-scuola-materna.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p5N3Uz-2r","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/151"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=151"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/151\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":505,"href":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/151\/revisions\/505"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/266"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=151"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=151"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=151"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}