{"id":93,"date":"2013-12-03T06:19:00","date_gmt":"2013-12-03T06:19:00","guid":{"rendered":"http:\/\/mammeimperfette.wordpress.com\/2013\/12\/03\/keep-calm-andcome-sopravvivere-ai-terribili-due-anni"},"modified":"2022-07-20T22:11:07","modified_gmt":"2022-07-20T20:11:07","slug":"keep-calm-andcome-sopravvivere-ai-terribili-due-anni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mammeimperfette.com\/home\/2013\/12\/03\/keep-calm-andcome-sopravvivere-ai-terribili-due-anni\/","title":{"rendered":"Keep calm and\u2026come sopravvivere ai terribili due anni"},"content":{"rendered":"
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Ultimamente, una delle parole che uso pi\u00f9 spesso in casa \u00e8 “Calmati!<\/b>“<\/span>. Mi rivolgo al duenne, Marco, <\/span>che sta vivendo in pieno la fase dei famigerati “terrible twos”. Non so se ho rimosso la stessa fase vissuta dal quattrenne Fabio, o se, semplicemente, con lui le cose sono state pi\u00f9 semplici.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Forse \u00e8 proprio cos\u00ec<\/span>, con Fabio l’abbiamo passata liscia \ud83d\ude42<\/span><\/span><\/div>\n
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D’altra parte, le differenze tra i due fratelli, che fisicamente si somigliano molto, sono evidenti. Un temperamento pi\u00f9 tranquillo per Fabio, che per\u00f2 non ti d\u00e0 un bacio nemmeno sotto tortura :-), e pi\u00f9 agitato per Marco<\/span><\/span>, affettuoso e prodigo di complimenti.<\/span><\/div>\n
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Sar\u00e0 anche l’et\u00e0 diversa, ma Fabio non \u00e8 mai stato cos\u00ec nervoso e determinato ad ogni costo a fare a modo suo, nemmeno nei terribili due anni, che non sono passati poi da molto tempo.<\/span><\/div>\n
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Due temperamenti diversi, che richiedono uno stile di comunicazione differente. <\/span><\/div>\n
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Marco passa repentinamente dall’essere un dolce cucciolo d’uomo a ruggire con un “No! Cos\u00ec non va bene!”, lanciandoti uno sguardo di sfida che mi lascia basita.<\/span><\/div>\n
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I motivi del suo dispapunto sono molteplici, e penso siano comuni a molti “terribili duenni” come lui. Qualche esempio?<\/span><\/div>\n
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Marco s’innervosisce ogni volta che gli si nega qualcosa<\/b> che, in quel momento, lui reputa indispensabile. Se si tratta di voler mangiare la merenda a mezzogiorno non posso fare altro che negargliela, registrare la sua rabbia e cercare di contenerla, distraendolo poi con un’altra attivit\u00e0.<\/span><\/div>\n
Se, invece, lui desidera per esempio indossare una maglietta o delle scarpe diverse da quelle che avevo preparato cerco di accontentarlo, se \u00e8 possibile.<\/span><\/div>\n
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Quello che insisto a fare, per\u00f2, \u00e8 fargli ripetere la richiesta con calma<\/b>, senza piangere per il nervosismo e senza agitarsi e alzare le mani. Va bene che lui sta esprimendo un bisogno, ma credo sia importante imparare a chiedere senza prepotenza.<\/span><\/div>\n
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Sfodero tutta la pazienza di cui sono capace, e anche un po’ di pi\u00f9, per ripetergli “Calmati!” con voce pacata ed espressione comprensiva. A volte mi costa uno sforzo immenso, ma ho le prove che urlando a mia volta non faccio altro che alimentare la sua crisi.  <\/span><\/div>\n
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Si dice che, per non far desiderare una cosa a un bambino, l’unico modo \u00e8 sottrarla alla sua vista; il fatto \u00e8 che Marco si ricorda bene anche delle cose che non vede in quel momento ed \u00e8 molto dura convincerlo che non ci siano.<\/span><\/div>\n
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Un’altra cosa che scatena l’ira funesta del duenne \u00e8 il fatto di non trovare le cose al loro posto<\/b>. Intendiamoci, non che lui rimetta in ordine i giochi che sparge ovunque per casa…no. Il suo desiderio \u00e8 ritrovare alcune cose cos\u00ec come le aveva lasciate, o come \u00e8 abituato a vederle: da un asciugamano a una macchinina, da un bicchiere al suo spazzolino.<\/span><\/div>\n

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Maria Montessori racconta di un bambino che passeggiava in braccio alla mamma. Quando questa, accaldata, si tolse il cappotto, il bambino cominci\u00f2 a piangere disperato; la Montessori consigli\u00f2 alla mamma di rimettersi il cappotto e in effetti il bimbo si calm\u00f2 subito.<\/span><\/div>\n

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Quando la sistemazione di oggetti e persone non corrisponde al suo ordine<\/b> mentale<\/b>, il bambino pu\u00f2 andare in crisi, e al mio duenne succede.<\/span><\/div>\n

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La sera, quando andiamo a letto, ci vuole un po’ prima di riuscire a sistemare il cuscino esattamente come lo vuole Marco, che ripete come un disco rotto “No, cos\u00ec non va bene, cos\u00ec non vale!”<\/b>, fino a quando, finalmente, trova pace nella sistemazione ideale. Stesso iter per il modo in cui gli teniamo la mano prima che si addormenti – cosa che non ho mai fatto con il primogenito, non perch\u00e9 mi rifiutassi ma perch\u00e9 non l’ha mai chiesta -.<\/span>
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\n<\/span>Un’altra frase che risuona pi\u00f9 volte al giorno in casa mia \u00e8 “Faccio io!”<\/b>. Che si tratti di allacciarsi la felpa, spazzare per terra, mettere il dentifricio sullo  spazzolino o addirittura mescolare la zuppa, \u00e8 una continua dichiarazione d’indipendenza, espressa con forza e molta convinzione.<\/span>
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\n<\/span>Anche in questo caso faccio ricorso alle mie riserve di pazienza – ma finiranno prima o poi?! – e cerco di lasciarlo fare. A volte anche un piccolo gesto compiuto in autonomia basta a rasserenarlo.<\/span><\/div>\n

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Altro importante motivo di disappunto del duenne \u00e8 la fatica di farsi capire<\/b>, di esprimere le sue esigenze in modo efficace. Nonostante Marco parli bene, non sa ancora usare il linguaggio in modo cos\u00ec preciso da farsi sempre capire al primo colpo. Cos\u00ec, a volte, tra le lacrime risponde al mio “che cosa c’\u00e8? come ti posso aiutare?” con un disperato “Perch\u00e9 io…perch\u00e9 io\u2026”, che non riesce a concludere in modo chiaro.<\/span>
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\n<\/span>I tuoi terribili due anni somigliano ai miei?<\/span>
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\n<\/span>Certo che queste situazioni creano tensione, nervosismo, soprattutto quando siamo stanchi e un po’ stressati. Ci sentiamo spesso  frustrati, perch\u00e9 impotenti di fronte a una situazione che costa fatica gestire.<\/span>
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\n<\/span>Io credo che la strada da percorrere sia quella di armarsi di santa pazienza e, soprattutto, partire sempre dal considerare il terribile duenne come un bambino che sta esprimendo un bisogno, o un disagio<\/b>, e che si sente impotente di fronte a una situazione e una comunicazione che non riesce a gestire come vorrebbe.<\/span>
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\n<\/span>Tu come ti sentiresti al posto suo?<\/span>
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\n<\/span>Tra l’altro io sono convinta che questa fase abbia evidenti aspetti positivi.<\/span>
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\n<\/span>Prima di tutto, \u00e8 una fase, e passer\u00e0<\/b>. S\u00ec, lo stile comunicativo del duenne si evolver\u00e0, si perfezioner\u00e0, anche con il tuo aiuto, e gli permetter\u00e0 di migliorare moltissimo la comunicazione con te e con gli altri. <\/span>
\nSe, all’interno di limiti chiari e definiti, gli si permette di fare tante piccole scelte ed esperienze per diventare pi\u00f9 autonomo e per imparare a esprimere i suoi bisogni, gusti e desideri, a un certo punto diventer\u00e0 pi\u00f9 malleabile e la tua giornata sar\u00e0 pi\u00f9 tranquilla.<\/span>
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\n<\/span>E poi, francamente, io trovo che questi terribili due anni siano splendidi<\/b> :-).<\/span>
\nE’ splendido vedere tuo figlio che cresce, che comincia a voler fare dei veri discorsi con te, a voler esprimere quello che prova e che desidera.<\/span>
\nVedere la sua personalit\u00e0 che emerge con forza, che ti sfida, che vuole sentirsi invincibile.<\/span>
\nVederlo cercare il contatto con gli altri bambini, andare verso di loro e iniziare una comunicazione magari strampalata ma tenerissima.<\/span>
\nVederlo esprimere con convinzione il desiderio di autonomia, ma poi tornare da te a cercare il tuo abbraccio.<\/span>
\nSentirlo che ti dice “Mamma, tu sei la mia principessa!”.<\/span>
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\n<\/span>Per me \u00e8 splendido, e so che non durer\u00e0 in eterno.<\/span>
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\n<\/span>Godiamoci questi terribili due anni, finch\u00e9 durano! \ud83d\ude42<\/span>
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\n<\/span>A presto,<\/span>
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\n<\/span>Adele<\/span>
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\n<\/span>Se ti va di approfondire questo e altri temi per l’educazione di tuo figlio, registrati su www.percorsoaiedi.it e ricevi gratis tre video di Mamme Imperfette \ud83d\ude42<\/span>
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